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高考宣传要本质回归

2018-05-11 08:00    来源: 中国文化报A+

  中国文化报讯(文/小  禾)距离高考越来越近,各地的高三学子们摩拳擦掌,进入了最后的冲刺阶段。高考的重要性毋庸置疑,尤其是对于成长在贫寒家境的学生来说,高考无异于一次“跃龙门”的机会,一旦考上重点大学,对自己、对家庭,都是一个重要的转折点。然而,近些年社会各界对“高考状元”和“高考升学率”的宣传愈演愈烈,一旦成绩水落石出,各省区的“高考状元”家里几乎都会被闻风而来的记者、商家踏破门槛,有挖掘成长历史的,有打探学习秘笈的,有邀请产品代言的,别说多年寒窗苦读、两耳不闻窗外事的孩子经不起这份折腾,许多本来欢天喜地的家长恐怕也不胜其扰。

  近日,教育部下令严禁宣传“高考状元”,体现了向教育本质的回归,也是大势所趋。过分强调“状元”和“升学率”,导致一些学校片面追求高分和升学率,忽视对学生其他素质的培养,这种情况在各地比较普遍。我国教育大师陶行知曾倡导,教育的目的是培养“自主”“自立”和“自动”的国民。学习优异固然值得称赞,但学习成绩并不是教育的唯一目的,“德智体美劳”样样发展,综合素质平衡协调,才能成为一代新人闯荡世界的基石。

  对个人成长而言,对“高考状元”的大肆宣传,也弊大于利。成绩一张榜,几家欢乐几家愁,得了高分的欢呼雀跃,未能如愿的垂头丧气,严重的甚至举家沮丧,感觉抬不起头来。其实,从无数历史经验可以得知,高考只是阶段性成果,也是一个新的人生起点。现在的时代,条条大路通罗马,一时“状元”难做一生“状元”,一时挫折也不至于落榜终生。考上好学校自然值得欢喜,但发挥失利也绝不意味着一生失败。只是,参加高考的孩子刚刚成年,心性尚还稚嫩,社会舆论把过多的褒奖或过多的责怨强加在他们头上,对他们来说,都可能会成为无法承担和正确对待的巨大压力。

  只要付出了辛苦努力,每个参加高考的孩子都值得嘉奖和鼓励。人生很长,充满变数,不要过多过久地困扰于一时的胜负。祝愿今年的考生们如愿以偿,也希望家有高考生的父母放平心态,从容面对考试结果,永远做孩子最坚实的精神后盾。

  责编:叶圣凡

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