特色音乐激发兴趣，心理健康守护成长

——武昌理工学院“灯塔计划”心爱筑梦公益团奋斗正当时

7月20日消息（通讯员 黄维嘉 段言蹊 报道 谭欣雅 摄影）习近平总书记说过：“教育是强国建设、民族复兴之基。”为深入贯彻落实党的二十大关于教育优先发展的战略部署，7月7日，武昌理工学院“灯塔计划”心爱筑梦公益团队在路口镇宜民佳苑小区“暑假学堂”爱心托管班给孩子们上了建筑特色课、夏天的田野音乐会、心理健康“烦恼课”等特色课程。

建筑特色课程是由团队副队长沈子涵经过对专业课程的挖掘和总结出来的一门课程，它是理论加实践的组合教学。既让孩子们学习理解到建筑的通识内容，又锻炼孩子们学习对建筑与环境的绘画能力。经过了解，孩子们从未接触过建筑相关课程，他们一步一步跟着老师去探索那未知的建筑奥秘，明白农村自建房、公寓住宅到底是由什么组成。

经过第一课建筑理论知识的讲解，为进一步与孩子们增加亲密互动，激发孩子们的上课热情，第二节课的主讲人黄婧雯展开夏天的田野音乐会。她与孩子们分享讨论理想，畅聊远大的奋斗目标，除此之外，这节课的主要任务是教孩子们学会唱《稻香》这首歌曲，让温柔欢快的曲风照亮孩子们的内心，让内向的孩子破冰参与进来。音乐会的最后，团队带着孩子们一起放声歌唱，让孩子从歌曲中理解到治愈的力量，让他们面对困境时拥有找回勇气的信心。

课程的最后，由团队队员陈怡雪来给孩子们讲解如何正确认识内心的烦恼，理解心理健康的相关知识。以正确的方式去释放一部分负能量。她表示：“现在的小孩子们，有一些话不敢说，有一些烦恼不愿意表达出来。这门心理健康“烦恼课”很好的让我们老师知道目前孩子有什么困难和不悦，让他们发泄出来，帮助他们去化解这些烦恼”。在课堂中，团队成员给每个孩子分发了白纸，让他们把烦恼都写在上面，通过烦恼的分享，帮助小朋友正确的对待烦恼。

以上这些比较有趣的特色课程很好的培养了孩子们的空间思维和创造力，激发对家乡文化的认同感，提升艺术素养，增强团队合作能力，感受自然之美。教他们学会情绪管理，增强抗压能力，促进身心健康成长。课程结束后，记者采访到“灯塔计划”心爱筑梦公益团队副队长沈子涵，他指出：“能激发孩子的兴趣，使他们认认真真参与到课堂中来，帮助他们解决现实中的问题，拓宽眼界，幸福的上完每一节课，我觉得我们的课程就是成功的，我们团队的努力也是值得的。”（完）