长江日报大武汉客户端7月17日讯  “我想发明一个智能机器人在江滩上巡逻，共同维护美丽武汉”“我希望能为我的社区设计出一条研学路线”……近日，儿童友好城市主题课程——《乐声漾江城，执笔寄童心》在全市各暑假爱心托管班开课，孩子们在老师的带领下，提笔向城市管理者写信，为建设儿童友好城市贡献“金点子”。

《乐声漾江城，执笔寄童心》在全市开课。记者刘克取 摄

据悉，本次课程为“我的城市我作主”武汉儿童友好城市书信征集活动的一环，孩子们可围绕“儿童友好城市”主题，从多个角度展开创作，如在书信中描绘“我心中的友好武汉”，包括城市设施、交通、公园等方面；设想“如果我是城市设计师，我会……”，并提出对城市管理的建议等，真实反映儿童对武汉城市发展的观察、思考和美好愿景。

孩子们展示书信成果。记者刘克取 摄

“你知道吗？刚刚那4个卡通人物就是武汉市儿童友好IP形象，分别‘鹤小鸣’‘江小科’‘豚小宝’‘汉小芝’，是今年六一刚刚发布的。”日前，在硚口区汉中街道越秀财富中心牌楼青少年空间托管点，全班学唱儿童友好城市主题曲《骑鹤少年的奇妙旅行》后，来自武汉邮政的志愿者讲师骆丽通过PPT讲解、播放动画视频等方式，向孩子们介绍了儿童友好社区、图书馆等，形象展示了武汉市建设儿童友好城市取得的丰硕成果。

孩子们正在写信。记者刘克取 摄

“你有什么好的建议，可以给城市管理者写一封信，你的建议有可能成为现实！”骆丽将武汉邮政特制的信纸发到孩子们手中，孩子们一笔一画认真地写起了给城市管理者的信。

“我的学校旁边就是大马路，同学们过马路不安全，希望警察叔叔在学校外立一块警示牌，提醒过往司机减速慢行。”武汉市十一实验学校学生王睿杰在信中表达了自己对交通安全的关注。一些小朋友在信中关注城市公共设施：“我希望小区内的滑滑梯能在地面安装上安全垫，这样不小心摔倒也不会疼”“我建议公交车上能增设低矮扶手，这样我们就能稳稳站住了”……

向孩子们展示武汉市建设儿童友好城市取得的丰硕成果。记者刘克取 摄

在30公里外的蔡甸区罗家山青少年空间，孩子们用稚嫩的笔触，在信纸上描绘着对城市未来的美好憧憬。“我想发明一个会说话、能识别的智能环保机器人，让它每天在江滩边巡逻，和我们一起守护美丽的武汉。”六年级学生蔡文欣辰兴奋地向记者展示她的创意。蔡文欣辰说，每次看到地上的垃圾都特别痛心，所以她设计的机器人不仅会主动清理垃圾，还会用温暖的话语引导市民文明行为——当有人正确投放垃圾时，它会甜甜地说“谢谢”；遇到乱扔垃圾的行为，它就会礼貌地提醒“请爱护我们的家园”。

“每一条建设都应该得到珍视。”市妇联相关负责人表示，这些满载着孩子们奇思妙想的书信将送至相关部门，通过“小手拉大手”的方式，让儿童的声音真正参与到城市规划建设中。新一轮“我的城市我做主”武汉儿童友好城市书信征集活动持续至9月10日，参赛者可将作品发送至指定邮箱whsfljeb@126.com。

（记者刘克取 实习生王昱麟 通讯员武芙宣 武小青）

【罗田甜】