近期，随着武汉方言“蒜鸟”的“出圈”，武汉话在网络上掀起热潮。

在武汉上大学的杨谨怡受“蒜鸟”启发，组织同学将收集到的常用武汉话制作成“方言条”，吸引了两百多位学生朗读和学习。他们还打造了“言传江城”视频号，希望教大家学习“七辽莫”“岔到”“搞莫斯”等武汉方言。

“我的表妹已经不会说我们那边的方言了。”3月25日，杨谨怡表示，之所以制作“方言条”并打造“言传江城”视频号，是因为周围人无法地道地说出武汉方言。借助“蒜鸟”的走红，她希望为推广武汉话贡献自己的力量。

“言传江城”账号。图/社交媒体平台

10名大学生学说武汉话，制作方言条和表情包

3月25日，来自湖北第二师范学院广告学专业的杨谨怡告诉九派新闻，她来自湖北孝感，来到武汉上大学后，发现很多人长期使用普通话交流，已经无法地地道道地说出家乡的方言。

前不久，杨谨怡和其余9位小组成员前往中山公园向50位武汉老人学习武汉话，打算收集一些方言条，并和老人聊聊他们的人生故事。

让她印象深刻的是，很多武汉本地老人在和熟人交流时会使用武汉方言，但在和外人交流时会转换为普通话。“感觉方言只能在一个小圈子里传播，如果向外扩展可能是沟通方面的一个障碍。”她感慨。

3月24日，杨谨怡和小组同学将收集到的常用武汉话制作成“方言条”，吸引了两百多位学生朗读和学习。

当天，她准备了“七辽莫”“岔到”“搞莫斯”等武汉常用方言，学生们按照字条上的方言朗读，兴致颇高，连连夸赞“学到了”，还有不少学生在活动结束后仍不断重复学到的武汉话。

后来，杨谨怡和小组同学还将武汉方言手绘成了有趣的表情包，将武汉话和小动物融合在一起。如“要莫样”成了“要么羊”，用小羊的形象来表达“要怎么样的小羊”。他们将表情包发布到“言传江城”账号后，引起不少同学的注意，纷纷提问：“什么时候可以上线微信表情包？”

后来，他们将请教老人学习武汉话的视频上传到社交账号“言传江城”，引来大量网友留言。

有网友表示：“真厉害”除了可以说“蛮有板眼”，还可以说“蛮扎实”“蛮怼实”“是那个事”，还有网友借“真厉害”的话题调侃说：“你好傲啊”“有板眼撒”“你蛮san”……评论区秒变方言交流论坛。

“蒜鸟”爆火，引发大学生对武汉方言的关注

杨谨怡的创意离不开“蒜鸟”的爆火。最近，不仅“蒜鸟”文创全网卖断货，“蒜鸟”这句武汉人的口头禅也引起全民模仿和学习。

杨谨怡说，这让她意识到方言传承的必要性，她希望借《整合营销传播实践》的课题作业推广武汉话，利用专业优势打造武汉方言IP。“‘蒜鸟’太火了，但其实还有更多有意思的武汉方言，我想带动大家一起学习武汉话。”她说。

杨谨怡的班主任潘君老师向记者表示：“以我们《整合营销传播实践》课程来说，他们的任务已经结束了，但对于方言的传承，还远远没有结束。”潘君说，学校为广告学专业的学生搭建了品牌传播中心，后期可以利用学院的资源，帮助同学持续运营武汉方言短视频传播项目。

“‘蒜鸟’早在去年十二月份已经火了，后来被《央视新闻》转发，甚至还有外国艺人主动宣传，我感觉武汉终于出息了！”潘君称，她多年来一直希望同学们发挥广告专业学科的能量，推广湖北文化、武汉文化。

潘君致力于方言短视频的文化传播研究。近来，她正在开展《言传江城》的课题项目，准备参加挑战杯比赛。在注意到杨谨怡的课题后，便立马邀请其加入自己的课题。

武汉方言表情包。图/受访者提供

学者：短视频能够实现同地域间的二次传播

湖北省大学外语教学研究会常务理事、江汉大学炳灵学院院长周昕教授在2019年第一次开设了《学说武汉话》的课程。

他表示，语言和文化密不可分，它传承着文化，是社会交流的工具，也是文学创作和身份认同的工具。普通话起到很重要的一个沟通的桥梁，但是在一个地域里面，方言同样起到很重要的作用。在他看来，随着城市化的变迁，很多老武汉人的武汉话受到了外地语言的影响，和本地语言发生了交融。

“在老汉口还保持了比较原汁原味的武汉话发音，受影响比较少，不过现在的武汉话也在不断发展，一些用词和发音变化非常大，正是这些变化，才更需要年轻一代人去传承和发扬。”他说。

湖北第二师范学院新闻与传播学院的讲师刘婷曾在论文中指出，方言短视频让听到乡音的用户倍感亲切，从而提高了他们的活跃度，这是一种基于地域身份认同和语言认同所带来的用户黏性，方言成了一种情感纽带。从短视频的特性来看，它时长较短，且易于分享，能够实现同地域间的二次传播。

（来源：九派新闻 记者蔡晓萱 实习记者骆雯静）

【编辑：王戎飞】