作者：翟一博（武汉市委党校党史党建教研部主任、副教授）

中国共产党一贯重视历史的学习、历史经验的借鉴和运用。习近平总书记强调：“历史研究是一切社会科学的基础，承担着‘究天人之际，通古今之变’的使命”，“重视历史、研究历史、借鉴历史，可以给人类带来很多了解昨天、把握今天、开创明天的智慧”。党的十九届五中全会通过的《建议》指出，推动理想信念教育常态化制度化，引领广大党员加强党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史教育。这些重要表述是指导我们在“四史”学习中汲取力量，在新发展阶段坚定理想信念，为全面建设社会主义现代化国家奠定思想基础。

学习党史，深刻认识中国共产党艰苦卓绝的奋斗历程

中国共产党历史是自中国共产党建党，历经新民主主义革命时期、社会主义革命和建设时期、改革开放和社会主义现代化建设新时期到中国特色社会主义进入新时代的整个发展过程，艰苦卓绝、不懈奋斗的历史。面临民族独立和人民解放双重目标，以“革命斗争”“勇于奋斗”的精神来消灭旧制度。为建立社会主义社会，确保人民当家作主，以迎难而上、勇于奋斗的精神状态进行社会主义改造。为了解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕，以大胆“破”，勇敢“立”的精神状态，不断探索和不断创新。为克服全面深化改革的各种艰难险阻，以“打铁必须自身硬”的自我革命，推动伟大的社会革命。习近平总书记指出：“在前进道路上我们面临的风险考验只会越来越复杂，甚至会遇到难以想象的惊涛骇浪。我们面临的各种斗争不是短期的而是长期的，至少要伴随我们实现第二个百年奋斗目标全过程。”学习党史，我们能更加深刻理解建成社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的目标，中国共产党必须继续保持迎难而上、越挫越勇、越险越进、勇于奋斗的特质和品格。

学习新中国史，深刻认识中华人民共和国的光辉成就

新中国史是中华人民共和国成立后，中国共产党领导中国人民进行社会主义革命、建设和改革，进行最广泛最深刻的社会变革，努力改变国家各方面面貌并取得巨大成就的历史。从1949年到1978年，中国共产党团结带领中国人民在探索中前进，完成社会主义改造，确立社会主义制度，推进社会主义建设，改变了旧中国一穷二白的落后面貌，为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础。改革开放后，中国共产党团结带领中国人民破除阻碍国家和民族发展的各种思想和体制障碍，极大地激发了社会发展活力，国民经济快速发展，人民生活显著改善，综合国力大大增强。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央团结带领中国人民，推动党和国家事业发生新的历史性变革，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。习近平总书记说：“今天，社会主义中国巍然屹立在世界东方，没有任何力量能够撼动我们伟大祖国的地位，没有任何力量能够阻挡中国人民和中华民族的前进步伐。”学习新中国史，我们能更加深刻理解中华人民共和国的成立使中国人民从此站起来了，要倍加珍惜全国各族人民同心同德、艰苦奋斗，为实现国家繁荣富强和人民共同富裕创造的辉煌业绩。

学习改革开放史，深刻认识中国特色社会主义的制度创新

改革开放史是开创和坚持中国特色社会主义道路，完善和发展中国特色社会主义制度，彰显中国特色社会主义制度独特优势，为中华民族的伟大复兴提供强大动力的历史。以真理标准讨论发端的改革开放，孕育了党从理论到实践的伟大创造。党和国家工作的重点转移到以经济建设为中心，需要从独特国情出发设计制度。党在制度设计、制度改革过程中坚持根本制度、基本制度和重要制度相结合，保证国家治理的有序高效，促进经济、政治、文化、社会、生态文明等各方面协调发展，社会主要矛盾转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。习近平总书记强调，“改革开放只有进行时，没有完成时”。学习改革开放史，我们能更加深刻地理解生产力的发展会永不止步，生产关系和上层建筑的调整也会永不止步。在第四次科技革命的推动下，新的生产工具、生产方式和生产关系不断涌现，持续推进治理体系和治理能力现代化，为党和国家事业发展、为人民幸福安康、为社会和谐稳定、为国家长治久安提供一整套更完备、更稳定、更管用的制度体系，是确保我们始终按照客观规律办事，以使命性政党的责任感接续完成阶段性任务和远景目标的坚强保证。

学习社会主义发展史，深刻认识中国特色社会主义的历史性贡献

社会主义发展史是自社会主义思潮出现，社会主义从空想到科学、从理论到实践、从一国到多国并在21世纪不断探索发展的历史。作为社会主义发展史的重要参与者，中国在经济全球化、世界多极化、文化多样化、社会信息化的时代背景下，坚持走中国特色社会主义道路，第一次解决了在经济文化落后国家实现社会主义现代化的时代课题，给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了一种经验蓝本，推动国际共产主义运动由外延发展向内涵提高的转变，开辟了科学社会主义的新境界。习近平总书记说，“可以告慰马克思的是，马克思主义指引中国成功地走上了全面建设社会主义现代化强国的康庄大道”。学习社会主义发展史，既可以清晰理清“两个必然”（马克思、恩格斯在《共产党宣言》中作出科学预言：资本主义必然灭亡、社会主义必然胜利。——编者注）理论逻辑，增强对实现社会主义现代化的信心；也可以深刻理解“两个绝不会”（马克思在《<政治经济学批判>序言》中指出：“无论哪一个社会形态，在它所能容纳的全部生产力发挥出来以前，是绝不会灭亡的；而新的更高的生产关系，在它的物质存在条件在旧社会的胎胞里成熟以前，是绝不会出现的。”——编者注）的实践逻辑，立足我国“两个一百年”历史交汇点的重要战略机遇期，保持战略定力，为科学社会主义理论创新和实践创新作出历史性贡献。

“四史”时间空间纵横交互，内容主题因应相成。每个部分都有独特的功能和作用，又不彼此孤立；每个部分都具有强烈的现实针对性，又相互渗透、相互联系。全面系统学习“四史”，在历史思维中培养发现问题的远见卓识、涵养直面问题的责任担当、提升化解矛盾的治理能力和治理智慧，帮助我们以正确的历史观、大局观、发展观全面看待“十四五”时期新形势，激励我们进一步增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，实现经济行稳致远、社会安定团结，在全面建设社会主义现代化国家新征程上续写新篇章。

【编辑：余淮】